了解当前基础
所有学生入学前都会参加笔试，帮助老师了解已有知识与学习基础。
COURSES & PROGRAMMES
每个阶段，
都有值得深入的问题。
以同步拓展积累能力，在竞赛专题中探索新的可能。
FIND YOUR LEARNING PATH
先了解孩子，再找到合适的班级。
年级可以帮助你了解课程内容，最终分班由老师结合测评结果与学习目标决定。
交流学习情况与目标
通过一对一面试，进一步了解孩子的学习情况，以及家庭对下一阶段的期待。
找到适合的学习路径
测评后，老师根据学生基础和目标匹配现有班级；有需要时另行组班。
班号怎样理解？
A、B、M、S等是班级编号，没有固定的水平等级含义。X班面向基础良好、以竞赛或拓展学习为目标的学生，是否适合仍需经过测评。
同年级，也会有不同的计划
课程体系是一张基础地图，每个小班有自己的学习路径。老师会综合考虑数学基础、学习目标、自学能力和可投入的拓展学习时间，为每个班制定教学计划，并根据学习反馈调整。
预约免费测评 ↗笔试与一对一面试均免费
INSIDE THE CLASSROOM
看看实际的讲义与课堂。
两份材料来自不同的教学主题，帮助你了解讲义组织与课堂推导的方式。具体班级的内容与进度，由老师根据学生情况制定。
01 / LONG-TERM LEARNING
国际数学同步拓展
按年级、基础与学习目标安排
Y6 / G5学生，具体按实际基础匹配
Y6-G5 A班 · 国际数学同步拓展
在2026年的秋季学期，我们继续以兴趣开头，带着同学们夯实Y6/G5的主要知识点： 1.侧重趣味的拓展内容有：相遇问题、追及问题、韦恩图和大数计算； 2.呼应课内的知识点包括了计算模块的小数计算、分数计算，最大公因数和最小公倍数 3.其他在本年级需要掌握的知识点还有平行四边形面积、平均数和基本的统计图表等。
课程详情 ↗Y7 / G6学生，具体按实际基础匹配Y7-G6 A班 · 国际数学同步拓展
到Y7-G6，各位同学就要开始中学的代数学习啦！在最近的一年，我们会谨慎先夯实代数的基础，再拓展。 ① 在代数部分，我们会学习Proportion比例，百分数应用题Percentage Word Problem、公式Formula以及入门的数列Sequence。这些内容看起来都不难，实际经常有Y7/G6的同学这里栽跟头。 ② 代数之外，我们会学习统计知识两讲（统计表Frequency Table和直方图Histogram）、几何内容4讲（圆Circle的进阶知识、平移变换Translation、对称变换Reflection和复杂图形面积Composite Plane Figure）。 ③ 结尾是一个趣味性的拓展小知识：一笔画问题Seven Bridges of Königsberg。
课程详情 ↗Y8 / G7学生，具体按实际基础匹配Y8-G7 S班 · 国际数学同步拓展
在之前的数个学期，我们已全面领先于各国际学校。 2026年秋季学期，我们针对Y8-G7的常见问题做巩固，同时准备初中阶段即将迎来的数学竞赛： 1.课内部分，我们重点巩固误差范围、分数方程、分式和四分位； 2.课内部分新学习二元一次方程组和全等。 3.拓展部分，我们将主要巩固数论相关的知识点，包括整除规律、余数规律、进位制； 4.同时我们还补充了竞赛中的角度问题汇总，拓展高级的计数方法——捆绑法和插空法
课程详情 ↗Y9 / G8学生，具体按实际基础匹配Y9-G8 A班 · 国际数学同步拓展
秋季学期开始，各学校在代数方面将会增加难度，初中的核心内容由此开始。本学期我们的重点在于夯实这些新增的代数知识点，在梳理和串联过程中结合竞赛真题再做拓展。具体包括： 1. 代数模块： 安排了分数方程的解法、绝对值、二次数列以及一元二次方程的两种解法。 2. 几何模块： (a) 几何变换：学习当中的旋转变形和拉伸变形。 (b) 三角函数：学习里面的正弦、余弦和正切以及作图法。 3. 在学期末尾，我们会接触集合、函数的、复合概率。
课程详情 ↗Y10 / G9学生，具体按实际基础匹配Y10-G9 A班 · 国际数学同步拓展
2026年秋季学期我们将铺开IGCSE的高阶内容学习，完成剩余的主要的IGCSE知识点。 具体包括： 1.函数模块-定义、定义域与值域、复合函数与反函数； 2.圆相关定理-角度和长度； 3.三角学-高阶勾股定理，正弦定理，余弦定理 4.向量-定义和基本的运算 5.不等式-线性不等式，二次不等式。
课程详情 ↗Y10 / G9学生，具体按实际基础匹配Y10-G9 X班 · 国际数学同步拓展
在这个秋季学期，Y10X班将大体完成IGCSE Higher的准备。我们会 ① 巩固知识点：高阶直方图Histogram、累计频数Cumulative Frequency等 ② 针对考试题目，拓展练习：勾股定理Pythagoras Theorem,百分数应用题Percentage Word Problem,高阶三角学Trigonometry，概率问题Probability，高阶反函数inverse function等。 ③ 拓展讲解几何证明方式和代数证明方式入门。
课程详情 ↗Year 11／Grade 10，已有较扎实的代数、函数和基础三角知识，具体按实际基础匹配Y11-G10 M班 · 国际数学同步拓展
面向Year 11／Grade 10学生，围绕IGCSE Further／Additional Mathematics方向，学习函数与三角、微积分应用、排列组合、向量与立体几何及进阶数列。周小满老师授课，每周六9:00–11:00（北京时间）。
课程详情 ↗02 / EXPLORATION
数学竞赛集训
不定期开设 · 当期安排以简章为准
数学竞赛刷题营的新一期安排，待简章发布后更新。